1.日语学习以及日语考试等级的取得

    对于学习日语来说，入门还是比较容易的，但是想应用自如，准确表达自己的意思还是需要下很大的功夫。

    对于初学者来说，《标准日本语》和《大家的日本语》两本书最值得推荐，《标准日本语》是传统而又经典的日语学习书籍，很多自学成才的学生也是运用了这本教材。

    《大家的日本语》是日本语言学校的常用教材，内容活泼，有现代生活特色，文章口语化，最好在老师的指导下进行学习。

    日本语等级是同学们必须具备的硬件条件。其实等级考试本身并不难，只要提早准备，把考试规则和要点全都复习到位是没有问题的。

    如果是在日本语言学校学习，一般一年就可以达到日本语1级水平，在国内学习的话，同学们要分外刻苦，而且要注意培养自己的听力。

    这个考试的每年只有在7月（只限中级以上），12月各有一次考试，报名早，出成绩晚。

    所以建议想留学日本的同学尽早参加等级考试，想大四毕业后直接就走的同学在大三的时候参加1级或者2级考试，否则可能耽误日后的申请。

    说到日语等级考试的作用，文理科的分别是比较大的，文科的情况下，尤其是想申请好的院校都要求具备1级水平也就是N1，理工科对日语的要求要相对较低。

    因为研究中用英语的机会也是相当多的，交流的话基本可以用英语来代替，所以有很多几乎没有日语基础的理工科学生也去了日本。

    通常的情况下理工科学生有2级也就是N2的水平，教授就会对该学生的日语水平予以肯定了。

    2.出身院校，专业课成绩及论文的重要性

    专业知识的衡量大致可以通过出身学校和GPA以及论文来进行。对于学生的出身学校是不能改变的，不过出身院校的地位对于申请来讲十分重要。

    教授初次看到你的个人简历，就会看到你的出身院校，基本上就可以判断出你的出身院校所在的档次。

    比如几本院校，是否是211或者985院校。其次的判定就是GPA，这也作为教授考察学生专业能力的依据之一。

    再其次就是论文，也会最为学生的一个加分要点，一篇出色的论文得到教授的赏识，也是提高学生个人魅力的一个要点。

    3.英语托福80分以上即可

    申请读研第二方面的问题是联系教授的问题，也是众多学生所关心的问题。

    首先研究生的学制上弹性较大，联系教授的时间也是弹性较大的。但注意尽量在自己做好充分准备的前提下，特别是语言等级考试的成绩都已经取得结果的情况下再联系教授。语言成绩对于申请的影响还是很大的，而首次联系的教授要是失败了，下次就不能再联系了。虽然学校和教授很多，但要是使自己各方面都能满意的学校和教授还是有限的，所以在选择上要慎重。

    然后就是和教授联系时间的上下期限问题，因为每个学校的书类选考时间不同，所以这里讲的是大致上的时间。

    理论上和教授的联系时间可以无限的早，比如说提前1至2年联系教授都是可以的。前一年9月上旬是和教授联系时间的上期限，在这个时间之前即使教授有意接收你，也不会立刻下决定，还要经过教授会的讨论。下期限，一般学校的研究生出愿时间是在开学前的半年，也就是4月左右的时间。而且从第一次和教授联系到教授决定接收你，中间最多要经过1到2个月左右（偶尔也会遇见长时间未回复的情况），所以3月中旬是联系教授下期限。

    以上是针对申请10月期研究生的学生，申请4月期研究生的学生，要在前一年3月上旬到9月中旬。总体来说要提前10个月至一年进行申请。


    其实联系教授和定专业、写研究计划书是同步进行的。也建议大家联系教授之前就写好研究计划书，有一个大致的方向便于和教授沟通和交流。但是这里放在第三方面，为了给大家一个综合的参考意见。

    首先说说专业选择，专业选择是一个十分关键的环节，也是一个很多人经常感到迷惑的环节。

    首先要清楚研究生这种学制的特殊性，其次联系学校的策略还是应该尽可能的先联系好学校，通过教授的反馈，再给自身以更加准确地定位，最后结合自身实际条件以及院校考试的难度，最终来选定学校。

    学校方面，文科专业方面，东京大、京都大、大阪大、东北大、名古屋大、九州大、北海道大、一桥大、神户大、横滨国立大、筑波大、早稻田大、庆应大都是很不错的，理工科专业方面，东京大、京都大、大阪大、东北大、名古屋大、九州大、北海道大、东京工业大、广岛大都是不错的。

    私立大学中对于研究生的招生研究生的比较少，不过私立大学类似于研究生的科目屡修生，但私立大学较高的学费还是会使人望而却步，一般中国学生的选择面还是局限于国公立大学。

    此外学校所在的地理位置也是一个影响因素，在大城市的学校，打工方便时给高，虽然物价也相应提高，但总体来说还是大城市还是比较经济的。

    专业的选择方面，建议申请本专业或与本专业相关或相近的专业。当然还是有很多想转专业申请的同学，这时需要向教授阐明你转专业的理由以及你有学习新专业的能力，才可以有可能让教授来接受你，然而是否能够考上新的专业的院生还是一个变数。

    另外，文转理和理转文都是相当难的，一方面受限于文科对日语的高要求，一方面受限于专业知识的缺乏。当然，转专业也是有不少成功的案例的。有一个特殊的群体是日语专业的，他们相当于没有专业，大部分学生都会转到了日本语教育专业，或相关的文学类专业，还有哪个专业比较利于就职，理工科的话，情报处理专业还是就职率较高的，文科的话就是比较看重学校的排名和名气了。此外就职中，日语的熟练程度还是占据了很大的权重。

    最后说说研究计划书，优秀的研究计划书能够体现出学生的专业素质，是教授审查学生能力的关键依据。

    研究计划书大致要涉及到研究背景、研究内容、研究目的、研究方法和期待成果这几个方面。

    相对来说文科生的研究计划书就变得更加重要。教授就通过这份研究计划书来观察学生专业的吻合度和可塑性，所以需要认真地写，好好查阅参考文献的资源，好好研究教授的方向。要是自己有较好的创意，可以纯粹的自己独立写成，如果没有的话，就找教授研究内容的某一部分或者相关联的环节写。

    总之需要用心去写，这是教授能够收你与否的关键环节。理工科方面到不是很依赖研究计划书，因为理工科的研究内容取决于研究室的设备和过去知识的积累，不可能自己想研究什么就研究什么。所以研究计划书只是一个出愿时的一个必要手续。