截至2024年末,在日居住的中国人数量已经达到了约84万人。这一数字相比2023年末有所增长,显示出中国移民和留学生持续流入日本的趋势。从地区分布来看,这些中国居民主要集中在东京都及其周边的一都三县(埼玉县、千叶县、神奈川县),以及大阪府、爱知县等大城市圈。特别是在东京都,登录的中国人数达到了27万人,占到了东京外国人总数的38.8%。
日本年轻人对中国人的看法
当与日本的年轻人交谈时,许多人似乎认为“中国人=有钱人”。这种印象可能源自近年来中国游客在日本的大规模消费行为以及部分中国留学生较为优越的生活条件。然而,对于中老年人而言,他们对中国的印象则更为复杂和多样化,因为中国人的经济状况和社会地位存在很大的差异,从普通的打工者到成功的企业家都有,这使得中国人的整体形象显得不太统一。
留学生的历史背景及现状
自20世纪清朝末期开始,中国就有学生赴日留学,但真正的留学潮是在改革开放之后形成的。早期赴日留学的学生大多是国家资助下的精英分子,他们被选派到日本的国立大学深造,面对着与中国国内GDP相差悬殊的生活成本,在日本的生活非常艰苦。那时,中国留学生的形象多为“苦学生、穷学生”,并且租房困难重重,往往需要依靠个人关系或担保人才能找到住处。
进入新世纪后,尤其是2015年前后,随着中国经济的快速增长和个人财富水平的提升,越来越多的自费留学生前往日本求学。根据日本学生支援机构(JASSO)的数据,2019年外国留学生人数增至约12.4万人,是十年前的1.5倍。此时,许多中国留学生不再依赖奖学金生活,而是通过家庭的支持,包括使用银联卡支付费用等方式维持生活开销。
与此同时,智能手机在中国的普及以及微博、微信等社交网络服务的发展极大地改变了信息获取的方式。留学生可以轻松地与其他在日同学交流,并获得关于日本教育体系的第一手资料。此外,自媒体平台也让个体能够分享自己的经历,促进了更广泛的信息流通。
身处“双轨制教育”,也无需兼职的中国留学生
以近年来东京的高田马场地区为例,这里不仅有众多的日语学校,还涌现出了许多专门为准备日本大学入学考试而设立的预备学校。这些预备学校如京知学园、明高水塾、西都学塾等,通过中文社交媒体平台积极吸引海外学生,形成了一个独特的教育生态系统。对于希望在日本深造的外国学生来说,进入日语学校学习是获取“外国学生签证”的第一步,但仅靠日语能力并不足以应对竞争激烈的日本高等教育入学考试。
因此,为了提高录取几率,许多留学生会选择同时报名参加预备学校提供的辅导课程,形成所谓的“双重学校”模式。这种做法在过去十多年间变得越来越普遍。
就读于“双重学校”的费用并不低廉,每年至少需要支付约150万日元(约合人民币7万元)用于日语学校和预备学校的学费。此外,留学生还需承担住宿费和个人生活开支。然而,在与部分留学生的交流中发现,尽管面临较高的经济压力,很多中国学生表示自己并未从事兼职工作。这背后的原因在于,他们能够依赖来自国内父母的支持,获得足够的汇款来维持在日本的生活开销。
根据日本大学合作联盟在2022年10月至11月期间进行的一项调查显示,日本本土大学生平均每月从家里得到的汇款约为67,650日元(约合人民币3,138元),但这笔金额通常不足以覆盖全部的学习和生活费用,因此不少日本学生会选择打工补贴家用。相比之下,中国留学生的家庭往往愿意为孩子的教育付出更多,确保他们在异国他乡可以专注于学业而不必担心经济问题。
日本年轻人对中国人的看法
当与日本的年轻人交谈时,许多人似乎认为“中国人=有钱人”。这种印象可能源自近年来中国游客在日本的大规模消费行为以及部分中国留学生较为优越的生活条件。然而,对于中老年人而言,他们对中国的印象则更为复杂和多样化,因为中国人的经济状况和社会地位存在很大的差异,从普通的打工者到成功的企业家都有,这使得中国人的整体形象显得不太统一。
留学生的历史背景及现状
自20世纪清朝末期开始,中国就有学生赴日留学,但真正的留学潮是在改革开放之后形成的。早期赴日留学的学生大多是国家资助下的精英分子,他们被选派到日本的国立大学深造,面对着与中国国内GDP相差悬殊的生活成本,在日本的生活非常艰苦。那时,中国留学生的形象多为“苦学生、穷学生”,并且租房困难重重,往往需要依靠个人关系或担保人才能找到住处。
进入新世纪后,尤其是2015年前后,随着中国经济的快速增长和个人财富水平的提升,越来越多的自费留学生前往日本求学。根据日本学生支援机构(JASSO)的数据,2019年外国留学生人数增至约12.4万人,是十年前的1.5倍。此时,许多中国留学生不再依赖奖学金生活,而是通过家庭的支持,包括使用银联卡支付费用等方式维持生活开销。
与此同时,智能手机在中国的普及以及微博、微信等社交网络服务的发展极大地改变了信息获取的方式。留学生可以轻松地与其他在日同学交流,并获得关于日本教育体系的第一手资料。此外,自媒体平台也让个体能够分享自己的经历,促进了更广泛的信息流通。
身处“双轨制教育”,也无需兼职的中国留学生
以近年来东京的高田马场地区为例,这里不仅有众多的日语学校,还涌现出了许多专门为准备日本大学入学考试而设立的预备学校。这些预备学校如京知学园、明高水塾、西都学塾等,通过中文社交媒体平台积极吸引海外学生,形成了一个独特的教育生态系统。对于希望在日本深造的外国学生来说,进入日语学校学习是获取“外国学生签证”的第一步,但仅靠日语能力并不足以应对竞争激烈的日本高等教育入学考试。
因此,为了提高录取几率,许多留学生会选择同时报名参加预备学校提供的辅导课程,形成所谓的“双重学校”模式。这种做法在过去十多年间变得越来越普遍。
就读于“双重学校”的费用并不低廉,每年至少需要支付约150万日元(约合人民币7万元)用于日语学校和预备学校的学费。此外,留学生还需承担住宿费和个人生活开支。然而,在与部分留学生的交流中发现,尽管面临较高的经济压力,很多中国学生表示自己并未从事兼职工作。这背后的原因在于,他们能够依赖来自国内父母的支持,获得足够的汇款来维持在日本的生活开销。
根据日本大学合作联盟在2022年10月至11月期间进行的一项调查显示,日本本土大学生平均每月从家里得到的汇款约为67,650日元(约合人民币3,138元),但这笔金额通常不足以覆盖全部的学习和生活费用,因此不少日本学生会选择打工补贴家用。相比之下,中国留学生的家庭往往愿意为孩子的教育付出更多,确保他们在异国他乡可以专注于学业而不必担心经济问题。
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